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全民禁毒宣传月活动个人工作总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。下面是我为大家收集的关于全民禁毒宣传月活动个人工作总结五篇。希望可以帮助大家。

全民禁毒宣传月活动个人工作总结1

____年度以来，我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒》等、措施，并严格按开展工作。

四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

1、学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

2、开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防艾滋病”为主题的系列教育活动两次：(1)____年3月25日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。(2)____年5月27日，学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的好评。(3)组织学生参加禁毒游行1次。

3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放达10课时;组织五、六年级的学生写禁毒活动感想，并展出15篇优秀征文。

4、加强对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会，并按时向学校上交活动资料。组织学生进行禁毒教育考试，测试的平均成绩均在90分以上。从检查结果来看，各班禁毒教育效果良好。

5、学校制作宣传标语 5条。

六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

全民禁毒宣传月活动个人工作总结2

毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：

一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级学校禁毒活动总结 (2) 的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。

二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动，使学生明确吸烟的危害性，加强了对学生的思想教育。

三、对差生进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作，每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟教育。

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对毒品有了较深刻的认识，起到了教育的效果。

五、制定有效的措施，禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理，学校制定了一套特别的禁烟措施：①教师在校不能在学生面前吸烟。②教师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)。

全民禁毒宣传月活动个人工作总结3

为贯彻落实市文件精神，为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度，近一月来，我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作，向师生及家长宣传了毒品危害，提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。

一、加强领导，成立宣传活动领导小组。

我校高度重视，明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高认识，迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组，由校长马菊梅谦任组长，书记马娜为副组长，各班班主任、各科任教师任成员，加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署，制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的`安全工作会议，将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一，确立了活动主题——“学生不吸毒，校园无毒品”，制订了禁毒宣传月活动方案，讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助学生树立正确的理念，建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动，扎实开展禁毒防治宣教工作。

1、通过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式，校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒

的专题讲座;

2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板，要求在6月20日前完成。学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

3、各班组织召开以“学生不吸毒，校园无毒品”的主题班会活动，还要动员学生走出校园、走进社区，参与社会禁毒宣传活动。

4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8：30，我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒，校园无毒品”签名活动，先由校长做讲话，并带领大家宣誓，然后所有老师和同学按顺序在宣传布条上签下自己的名字，最后把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

5、举办一次禁毒题材的征文活动，发动高年级的同学撰写，要求每个同学至少写一篇，可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载，学校再组织老师评定等级。

总之，在防禁毒宣传月活动期间，我校紧紧围绕宣传主题，扎实开展禁毒宣传活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了全校师生对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。

全民禁毒宣传月活动个人工作总结4

洛香镇中心小学按照从江县禁毒委、县教科局的安排部署，及时落实上级部门的相关文件和会议精神，结合学校实际认真开展禁毒预防教育工作，增强广大师生的禁毒防毒识毒意识，自觉抵制不良习气，积极响应上级有关部门的号召，把禁毒教育列入学校工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想品德教育结合起来、与学生日常行为规范结合起来、与学校法制教育结合起来、与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的禁毒教育工作以课堂教学常规教育为主阵地扎实有效开展，采取专题教育和全学科渗透教育相结合，以丰富多彩的活动载体为辅常抓不懈，求真务实，真抓实干，现将近年来学校禁毒工作开展情况汇报如下。

一、学校概况

洛香镇中心小学创办于19____年，学校服务于洛香居委会和洛香村、登双村、岩寨村和大团村8个村(居)，20个自然寨，1633户，7253人，服务半径15公里。学校现有18个教学班，在校学生799人，女387人，学校寄宿学生78人，留守儿童 71人，进城务工随迁子女154人，异地移民搬迁学生64人。学校现有教师43人，其中女教师13名，中共党员19人。具有本科学历9人，大专学历23人，高中中专学历10人，教师学历达标率为100%。专任教师高一级以上学历76.2%。

二、工作开展情况

(一)健全组织机构，加强组织领导

学校成立禁毒教育工作领导小组，由校长任组长，由主抓学校安全工作和德育工作的副校长为副组长;成员由全体中层干部和班主任组成，实行教师全员制全覆盖。校长为学校禁毒预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作，保障预防教育工作的落实;领导小组经常对禁毒专项工作进行专题会议研究。副组长对禁毒工作具体规划安排部署;德育处和教务处全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后，制定了学校禁毒工作方案、计划、制度、措施以及师生涉毒行为预案，确保禁毒工作扎实有效开展。

(二)充分发挥课堂教育主阵地作用

在落实专题教育课的基础上制定年度毒品预防教学工作计划，做到计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。

1、上好一堂课。班主任主抓禁毒教育工作，认真收集有关资料设计教案备好课，课件采用PPT和视频相结合，让学生直观的感受到识毒防毒拒毒意识，还要向学生讲解国家有关毒品的法律法规，教育学生知法守法。

2、开好一次禁毒教育主题班会。组织学生开展禁毒讨论以此达到互相学习、互相促进、共同提高。

3、每班利用班上的学习园地师生共同办班刊，刊出内容丰富的禁毒教育知识、学生自己写体会或绘画，让知识在身边感染熏陶。

(三)大力开展形式多样丰富多彩的教育活动。

1、签定责任状，落实责任制。学校与教职工、教职工与学生签定年度禁毒责任书，做到禁毒工作人人有责。

2、采取全校学生集会的形式，请法制副校长及相关工作人员讲解有关毒品的危害和缉毒的事例，办好毒品预防教育讲座。

3、以班级为单位，班主任组织学生观看预防毒品相关的专题教育片或影片，学生写出观后感。

4、要求五年级和六年级学生每学期每生阅读一本禁毒书籍，每生要撰写一篇读后感。

5、学校每学期要开展一次以“珍惜生命，远离毒品”为主题的征文、书画、手抄报、演讲比赛或知识竞赛。

6、学校制作禁毒警示牌8块在校园各处醒目位置上墙，时时警醒师生不能涉毒。学校每学期出宣传栏2期，建有禁毒教育学习园地80平方米以上，使全体师生员工人人识毒，人人参与禁毒。

7、利用校会、升旗仪式、校园广播站对禁毒知识进行全面宣传教育。校领导或具体工作负责人结合具体的事例对学生进行切合实际的禁毒教育。

8、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，每学期的家长会上，向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来，每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

9、同时建立学校与派出所等各部门的联系，推进警校挂钩活动，互通情报共商对策，发现苗头及时解决，防患于未燃。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生的内在拒绝毒品动力。

三、工作成效

学校平时加强督促检查和指导，开展禁毒教育宣传活动通过周密部署、加强协作，开展的活动形式多样，内容上有针对性和科学性。每学期结束时，学校总结禁毒教育工作，并根据各班活动的开展情况评出达标班级和示范班级进行奖励。学校通过扎实的禁毒教育工作开展，达到了三个目标：一是学生接受禁毒知识教育面100%，二是开展禁毒教育面100%，三是全校师生无涉毒行为面100%。

总之，禁毒工作是一项长期而艰巨的任务，也存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持以共同努力，才能真正做到有效控制，有效预防。学校将在党和政府的领导和上级有关部门领导的关心下，坚持长抓不懈，把禁毒预防教育工作推向新高度，努力办好让老百姓满意的教育。

全民禁毒宣传月活动个人工作总结5

本学年，我校立足本校实际，认真落实相关的工作措施，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解毒品的基本常识，进一步增强学生的禁毒意识，营造一个文明、净化的校园环境。现将总结如下：

一、加强领导，明确责任。

学校成立了禁毒教育工作领导小组，结合我们学校的实际，成立了以校长为首, 以德育室、教导处为辅的无毒工作领导小组。具体负责制定学校禁毒教育活动的计划和措施，明确各部门的职责和责任，确保各项活动有计划、有落实、有实效。

二、广泛宣传，加强教育。

学校始终把禁毒教育列入德育工作计划中，并利用国旗下讲话、晨会课等时间对学生进行禁毒教育;学校的黑板报、宣传窗也介绍了一些毒品的基本常识。学校德育室老师还利用校园广播对全体学生作了关于毒品知识的一系列讲座，利用鲜活生动的例子深入浅出地讲述了毒品的危害和禁毒工作的重要性。同时要求学生把自己学到的知识讲给父母、邻居、亲朋好友听，使学校的教育能深入家庭、社区，扩大禁毒宣传教育的影响。

三、开展各类活动，使禁毒意识深入人心。

1 、在高年段学生中开展了编写禁毒标语的活动。

由学校大队部牵头，要求每位学生编写一句关于禁毒方面的标语，如果学生自己实在没有能力编写，可以请家长帮忙。大队部并对这些禁毒标语进行了评选，选出优秀的禁毒标语展出，营造禁毒的社会氛围，增强全民禁毒意识，在活动中培养学生的禁毒拒毒的自觉性和责任感。

2 、开展禁毒手抄报比赛。

以各个班级为单位，从孩子们自己的想法出发，开展禁毒手抄报比赛。各个班主任认真组织，孩子们积极参与搜集材料，出谋划策，在手抄报上写了很多关于禁毒的金点子。虽然有些想法有些天真，但这是从孩子自己内心的角度出发，呼吁全社会禁毒。

3 、在高年段开展三个“一”活动。

第一，组织一次禁毒方面的主题班会。有学生自己主持，搜集材料，编排节目，让他们在自己参与中了解毒品的危害。

第二，看一部宣传片。组织他们观看了“拒绝毒品、关爱未来”的专题宣传教育片，使他们更深刻的认识到禁毒的重要性和当前严峻的形式。

第三，读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品的知识和国家对禁毒的法律法规。

禁毒教育是一项长期的工作，我校将常抓不懈，一如既往的做好禁毒教育宣传工作，确保学校是社会精神文明窗口的地位。

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禁毒问题・_・?

禁毒

禁毒(prohibition against drugs)是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。又称禁烟禁毒。

2018年10月26日，云南省高级人民法院发布2016年至2018年10月禁毒工作白皮书。

2018年12月11日，屯昌县禁毒委员会、屯昌县公安局集中销毁毒品及制毒原料1534.2公斤，案值2.47亿元。

中文名称

禁毒

外文名称

Anti drug(英)麻薬取缔(日)

别名

禁烟禁毒

释意

指预防和惩治毒品违法犯罪行为

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为加强社区禁毒、禁赌工作，预防毒品进入社区、赌博活动的蔓延，加强社区居民对毒、赌危害的抵御意识。特制定以下制度：

一、成立禁赌禁毒工作领导小组，掌握社区内赌博毒品违法犯罪情况，协助公安机关加大对赌博、毒品违法犯罪的打击力度。

二、通过设立禁赌禁毒举报箱等形式，鼓励社区群众对赌博、毒品违法犯罪进行举报。

三、加强宣传教育，提高全社区居民的禁毒、防毒和禁赌意识，每年举办禁毒、禁赌知识讲座一至二次。

四、利用广播、宣传窗、黑板报、下发宣传资料等形式，经常性进行禁赌禁毒教育，增强居民禁赌禁毒意识，使居民树立“珍爱生命、远离毒品”的观念，摒弃赌博恶习。

五、建立吸毒人员和重大赌博人员的帮教小组，帮助小组由社区干部、街道干部、吸毒人员和重大赌博人员亲属以及社区民警组成。

六、积极开展“无毒社区”创建活动，对社区内涉毒人员实行“一帮到底，三年不变”的制度，配合派出所做好涉毒人员的尿检工作。

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村民朋友们：

在当今的世界里，在我们赖以生存的地球上，生命与死亡同在，正义与邪恶同舞，毒品、赌博这两场世纪之患时时威胁着我们的生活。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸、赌博之风吞噬，我们深感忧虑和痛心；面对毒品、赌博带来的亲情丧失、经济贫困、违法犯罪等困扰家庭、危害社会、威胁中华民族未来的问题和灾难，我们倍感肩上责任的重大。远离毒品、拒绝赌博、严防不良文化。为此，我们向全村广大村民倡议：

一、加强学习提高政治素养，构筑牢固的思想防线。广大村民要主动加强学习国家禁毒、禁赌方针政策、法律法规，普及拒毒、拒赌知识，不断增强法制观念，提高防毒、防赌自我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，构筑抵御毒品、赌博侵害的牢固思想防线。

二、自觉树立以“拒毒拒赌，从我做起”的主人翁精神，积极投身到禁毒、禁赌斗争来。广大村民要深刻认识到毒品、赌博的危害性，从自我做起，不仅要做到远离毒品、远离赌博，同时要注重学习树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，历练品格，强健体魄，积极

参与有益身心健康文体活动，养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式。

三、迅速行动起来，当好禁毒、禁赌的“宣传员”和“监督员”。广大村民要向自己的家人宣传毒品、赌博给个人、家庭、社会带来的损害，使自己的家人深刻认识到毒品、赌博的危害性。同时，积极加入我村禁毒、禁赌志愿队，深入农村向村民群众宣传禁毒、禁赌知识，提高自护意识，有效抑制毒品之祸传播和赌博之风蔓延。

四、积极配合有关部门，争当禁毒、禁赌的“战斗员”。要树立禁毒、禁赌人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒，参与赌博，组织赌博的现象发生，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一片净土。同时，对误入歧途的人员，要用亲情去温暖，感化，要用真情去诱导、帮助，使他们迷途知返、根除恶习、重获新生。

村民朋友，让我们一起携手来共同唱响“远离毒品，拒绝赌博，严防不良文化”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长，让青春之光在全面建设罗定的社会主义事业中大放异彩。

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活动班级：16会计2班

活动时间：20xx年10月10日星期一

活动目标：

一、认识毒品及赌博危害性，；

二、了解毒品、赌博的取骗招数；

三、通过教育，使学生自觉抵制远离，珍爱生命意识。

活动过程：

一、运用“湄公河惨案”案件导入，毒品的危害性；

二、通过视频，展示接触毒品的所导致的危害性、认识毒品的种类以及如何做到“自卫防御远离毒品”；

三、学生回答：现今的赌博的形式有哪些？

四、引用视频，讲解赌博的危害性以及赌博骗钱的招数。

活动总结：

一、引导学生总结毒品、赌博的危害性：（1）毒品摧毁人的

消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。（5）令家人倾家荡产、家破人亡。（6）丧失工作能力。（7）倾家荡产。（8）给家人带来无尽的折磨。（9）危害社会，成为世界公害。

二、老师进行总结：强调毒品、赌博是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，要求学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生。对于赌博，不要认为“小赌怡情”，而往往都是因为小赌而导致越陷越深。

三、最后再次强调主题：珍爱生命远离毒赌。

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在当今的世界里，毒品这场世纪之患时时威胁着我们的生活。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬，我们深感忧虑和痛心；面对毒品带来的亲情丧失、经济困难、违法犯罪等捆扰家庭、危害社会、威胁中华民族未来的问题和灾难，我们倍感肩上责任的重大。远离毒品、严防不良文化。为此，我们向全镇青少年倡议：

一、加强学习提高政治

素养，构筑牢固的思想防线

广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规，普及拒毒知识，不断增强法制观念，提高防毒逢我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，构筑抵御毒品侵

害的牢固思想防线。

二、自觉树立以“拒毒，从我做起”的主人翁精神，积极投身到禁毒斗争来。广大青少年要深刻认识到毒品的危害性，从自我做起，不仅要做到远离毒品，同时要注重学习树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，历练品格，强健体魄，积极参与有益身心健康文体活动，养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式。

三、迅速行动起来，当好禁毒的“宣传员”和“监督员” 广大青少年要向自己的新生。青少年朋友，让我们一起携手来共同唱响“远离毒品，严防不良文化”的主旋家人宣传毒品给个人、家庭、律。让每个人都在明媚的阳社会带来的损害，使自己的家人深刻认识到毒品的危害性。同时，积极加入青少年禁毒志愿队，深入社区、农村向居民群众宣传禁毒知识，提高自护意识，有效抑制毒品之祸传播。

四、积极配合有关部门，争当禁毒的“战斗员” 要树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒的'现象发生，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一片净土。同时，对误入歧途的人，要用亲情去温暖，感化，要用真情去诱导、帮助，使他们迷途知返、根除恶习、重获

光下健康成长，让青春之光在全面建设的社会主义事业中大放异彩。

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一．《中华人民共和国刑法》第三百零三条规定：以营利为目的，聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。实施赌博犯罪的，有下列情形之一的，依照刑法第三百零三条的规定从重处罚：（一）具有国家工作人员身分的；（二）组织国家工作人员赴境外赌博的；（三）组织未成年人参与赌博，或者开设赌场吸引未成年人参与赌博的。

第三百四十七条【违法销售、贩卖、运输、制造毒品罪】违法销售、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。

违法销售、贩卖、运输、制造毒品，有下列情形之一的，处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产：

(一)违法销售、贩卖、运输、制造毒品一千克以上、毒品五十克以上或者其他毒品数量大的;

(二)违法销售、贩卖、运输、制造毒品集团的首要分子;

(三)武装掩护违法销售、贩卖、运输、制造毒品的;

(四)以暴力抗拒检查、拘留、逮捕，情节严重的;

(五)参与有组织的国际贩毒活动的。

违法销售、贩卖、运输、制造毒品二百克以上不满一千克、毒品或者十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的，处七年以上有期徒刑，并处罚金。

违法销售、贩卖、运输、制造毒品不满二百克、毒品或者不满十克或者其他少量毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

单位犯第二款、第三款、第四款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照各该款的规定处罚。

利用、教唆未成年人违法销售、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，从重处罚。

对多次违法销售、贩卖、运输、制造毒品，未经处理的，毒品数量累计计算。

第三百四十八条非法持有毒品一千克以上、毒品或者五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金;非法持有毒品二百克以上不满一千克、毒品或者十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

第三百四十九条包庇违法销售、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子的，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。

第三百五十三条引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。强迫他人吸食、注射毒品的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的，从重处罚。

二．《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十条以营利为目的，为赌博提供条件的，或者参与赌博赌资较大的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上三千元以下罚款。

第七十一条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：

（一）非法种植毒品不满五百株或者其他少量毒品原植物的；

（二）非法买卖、运输、携带、持有少量未经灭活的毒品等毒品原植物种子或者幼苗的；

（三）非法运输、买卖、储存、使用少量毒品壳的。

有前款第一项行为，在成熟前自行铲除的，不予处罚。

第七十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：

（一）非法持有毒品不满二百克、毒品或者不满十克或者其他少量毒品的；

（二）向他人提供毒品的；

（三）吸食、注射毒品的；

（四）胁迫、欺骗医务人员开具品、的。

第七十三条教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上二千元以下罚款。

第七十四条旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员，在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、找不良少女活动时，为违法犯罪行为人通风报信的，处十日以上十五日以下拘留。

对于不务正业、嗜赌成性、屡教不改、以赌博诈取钱财为常业或副业，尚不够刑事处罚的，依照〈劳动教养试行办法〉第七十条规定：处五日以下拘留或者处五百元以下罚款；情节严重的，处十日以上十五日以上拘留，并处五百元以上三千元以下罚款。

三．《湖南省禁止赌博条例》

第二条赌博和为赌博提供条件都是违法行为，必须严厉禁止。

第五条各级人民政府应当将禁止赌博作为社会治安综合治理的一项重要任务，切实加强领导。公安机关是查禁赌博的主管机关，负责指导机关、团体、企业事业单位和基层群众自治组织禁止赌博的工作，依法查处赌博和为赌博提供条件的行为。

第六条公民有权劝阻、举报赌博和为赌博提供条件的行为。对举报或者协助公安机关查处赌博的有功人员，由人民政府或公安机关给予表彰、奖励。

第七条机关、团体、企业事业单位应当对职工进行禁止赌博的教育，制订禁止赌博的措施。在本单位发现赌博活动，应当予以制止，或者向公安机关举报。对本单位参加赌博人员，应当进行批评或者给予纪律处分。

第八条村民委员会、居民委员会应当对村民、居民和暂住人员进行禁止赌博的教育，制订禁止赌博的村规民约或居民公约。在辖区内发现赌博活动，应当予以制止。进行教育处理，或者向公安机关举报。

第九条旅馆、饭店、舞厅、酒吧等服务性单位和公共娱乐场所，应当守法经营，不得为赌博提供条件。发现赌博活动应当向公安机关举报。

第十条赌博或者为赌博提供条件的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定进行处罚。

第十一条以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业的依法追究刑事责任。

第十三条查获的赌资以及为赌博提供条件的非法所得，一律没收。赌博中形成的债权债务关系，一律无效。

四．《中华人民共和国禁毒法》第十五条飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的经营者、管理者，负责本场所的禁毒宣传，落实禁毒防范措施，预防

毒品违法犯罪行为在本场所内发生。法律规定了娱乐场所预防毒品违法犯罪行为的主体资格，以及义务，怎么来提高预防毒品违法犯罪行为呢？《禁毒法》和《娱乐场所管理条例》都有阐述，一是做好相关的宣传，张贴禁毒宣传画，悬挂禁毒警示标牌，摇放禁毒宣传碟，组织从业人员培训，增强法律意识，安装必要的电视监控设备。

第二十七条：娱乐场所应当建立巡查制度，发现娱乐所内毒品违法犯罪活动的应当立即向公安机关报告。

第五十九条有下列行为之一，构成犯罪的，依照《刑法》追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依照《治安管理处罚法》处理：

1、违法销售、贩卖、运输、制造毒品的；

2、非法持有毒品的；

3、种植毒品原植物的；

4、强迫、引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的；

5、向他人提供毒品的。

第六十条有下列行为之一，构成犯罪的，依照《刑法》追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依照《治安管理处罚法》处理：

1、包庇违法销售、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子，以及为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得财物的；

2、在公安机关查处毒品违法犯罪活动时为违法犯罪行为人通风报信的；

3、阻碍依法进行毒品检查的；

4、隐藏、转移、变卖或者损毁司法机关、行政执法机关依法扣押、查封、冻结的涉及毒品违法犯罪活动的财物的。

第六十一条容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品，构成犯罪的，依照《刑法》追究刑事责任；尚不构成犯罪的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留，可以并处三千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

第六十五条娱乐场所及其从业人员实施毒品违法犯罪行为，或者为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件，构成犯罪的，依据《刑法》追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依照《治安管理处罚法》和《娱乐场所管理条例》的规定给予处罚。

娱乐场所经营人员明知场所内发生聚众吸食、注射毒品或者贩毒活动，不向公安机关报告的，依照前款的规定予以处罚。

本条规定的“娱乐场所”，按照国务院《娱乐场所管理条例》的规定，是指以营利为目的，并向公众开放、消费者自娱自乐的歌舞、游艺等场所。“从业人员”包括娱乐场所的管理人员、服务人员、保安人员和在娱乐场所工作的其他人员。“毒品违法犯罪行为”是泛指与毒品有关的一切违法犯罪行为，如违法销售、买卖、运输、非法持有、向他人提供毒品的，引诱、胁迫、欺骗、容留他人吸食、注射毒品的，吸食、注射毒品的等等。本条规定了两种追究娱乐场所及其从业人员法律责任的情况：一是娱乐场所及其从业人员实施毒品违法犯罪活动的。如有的歌舞厅等娱乐场所为了招揽顾客、牟取暴利等目的，不惜铤而走险，进行贩卖、运输、向他人提供毒品等违法犯罪活动，有的甚至引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品，还有的从业人员本身就是吸食、注射毒品的瘾君子；二是为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件的。这里所说的提供条件主要是指虽然本人不直接进行毒品违法犯罪活动，但为进行毒品违法犯罪的人员提供场所、通风报信以及对毒品违法行为不闻不问、不予制止、不向有关部门报告等行为。

禁毒禁赌活动策划书推荐6

一、活动背景：毒品的泛滥已经不是一天两天的事情，而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作，毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕，养成远离毒品，做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

二、活动目的：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。

三、活动名称：珍爱生命，远离毒品

四、活动主题：拒绝毒品，从我做起！

五、活动时间：11月12日晚上8：00

六、活动地点：河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室（立德楼东面515）

七、活动对象：河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同学

八、活动安排：

（1）提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。

（2）播放活动前准备的禁毒宣传片。

（3）学习禁毒知识。

（4）用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。

（5）全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏，竞赛题目见附件一。

（6）评出优秀学习宿舍，积分进入第二课堂。

（7）全体同学跟着老师宣誓。誓词：远离毒品，珍爱生命，与毒品坚决作斗争！从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻！积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境作出自己的贡献。宣誓人：XXX 20xx年11月12日

九、设计思路和活动亮点：青少年是一个比较特殊的群体，自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够！本次活动为提高同学们的参与度和关注度，通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严 0 重危害到国家的稳定发展。因此，为了创建健康良好的社会环境，牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥，而开展这次活动。

十、活动经费预算

此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂

附件一：

禁毒知识竞赛题

1、有毒品违法犯罪行为的人，如有检举、揭发其他毒品违法犯罪立功表现的，可以从轻、减轻或者免除处罚。（对）

2、“毒品”的主要成份是甲基。（对）

3、国际禁毒日的日期（每年6月26日）

4、非法用毒品原植物直接提炼或者用化学方法加工、配置毒品的行为叫运输毒品。（错）

5、毒品是一种毒品。（对）

6、强制戒毒在毒品预防教育中具有次要作用。（错）

7、国家机关及其工作人员可以开办娱乐场所，参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。（错）

8、复吸是导致吸毒者死亡的重要原因。（对）

9、毒品属于、类的品。（错）

10、复吸的客观判断标准应当是再次产生药物依赖性。（对）

11、毒品的生理依赖比毒品的心理依赖令戒毒者更难以忍受。（错）

12、与文化主管部门、公安部门的工作人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的亲属，不可以开办娱乐场所，参与或者变相参与娱乐场所的经营活动。（对）

13、国家机关工作人员对明知是违法销售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追诉的，构成包庇毒品犯罪分子罪。(对)

14、吸毒者对毒品的依赖主要有生理依赖和心理依赖。（对）

15、歌舞娱乐场所播放的曲目和屏幕画面以及游艺娱乐场所的电子游戏机内的游戏项目，不受任何条件的限制；歌舞娱乐场所使用的歌曲点播系统可以与境外的曲库联接。（错）

16、任何单位或者个人发现娱乐场所内有违反《娱乐场所管理条例》行为的，有权向文化主管部门、公安部门等有关部门举报。(对)

17、服用“毒品”对大脑中枢神经危害很大。（对）

18、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样，如好奇、无知等，但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒，其原因只有两个，即心理依赖和生理依赖。(对)

19、禁毒工作由各地禁毒部门负责，公安机关为主要职能机关。(错)

20、毒品壳中毒品含量较毒品小，但久服亦有成瘾性。（对）

21、对吸毒成瘾者的戒毒治疗只能解决其生理依赖性，而不能彻底解决其心理依赖性。(对)

22、娱乐场所内的娱乐活动不受宪法、行政法规禁止的其他内容的限制。(错)

23、毒品壳是毒品的成熟干燥果壳，呈椭圆形或瓶状卵形。（对）

24、《强制戒毒办法》规定强制戒毒期限为3—6个月，自入所之日计算。（对）

25、娱乐场所及其从业人员为了营利可以为客人提供吸毒工具。(错)

26、毒品本身不具有药用价值，不是出于医疗目的而生产或使用。毒品在临床上不具有任何药用价值,仅有毒品单一的属性。（对）

27、毒品毒品壳目前没有被列入品管理的范围予以管制，可以当火锅调料。(错)

28、毒品药效与毒性达到同等数量毒品的3～5倍。（对）

29、娱乐场所应当在营业场所的大厅、包厢、包间内的显著位置悬挂含有禁毒、禁赌、禁止卖淫找不良少女等内容的警示标志。（对）

禁毒手抄报内容简单

一、可以写禁毒名言

当我们落入于毒品的圈套时，世界是灰色的；当我们摆脱于毒品的诱惑时，世界便是蓝色的。为了共创美好的蓝天，让我们携起手来，共同打击毒品。

毒品就像恶魔，一旦染上就等于与恶魔打交道，随时可能面临死亡！

参与禁毒你我他，和谐生活美如花。

毒的是生命，赌的是家庭，堵的是前程。

把自己的一生全都用来吸食毒品上，那么你将永远都低着头。

禁毒宣传从少年抓起，禁毒战争要常打不懈。

禁毒，从你我做起。

离毒品近一步，就离幸福远一步。

二、可以写禁毒演讲稿

毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状，吸入它会使人走火入魔般无法自拔。

毒品会让人失去理智，人格扭曲，变得贪婪堕落，给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人，对毒品就抱有依赖性，想再次戒掉它就成了比登天还难的事。

许多人在他们毒瘾为发作前，和平常人没什么两样，但当他们的毒瘾上来时，就会不顾一切代价，去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品，等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员，只为了尝试一下毒品对人体的吸引力，而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。

毒品涉及全世界，每年都会有5000人为它而丧生。其中20~30岁的男女占85%。因为毒品，他们失去了年轻而短暂的生命。因为毒品十分稀少所以价格翻了又翻，有不少人都因为无能力支付毒品钱而感到痛不欲生。200元竟只贱得的一小半包白粉慢性死亡毒品!

毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个人失去家人，失去一切人间美好的事物，让他觉得人间已无值得他留念的了，从而结束了自己宝贵的生命。会让一个和睦的家庭，充满硝烟的战火。毒品会让人意志消沉，会促进一个民族的兴亡。为防止毒品的猖獗，让我们做好准备。

禁毒，使每一位合法公民的责任!

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的国际禁毒日禁毒教育主题班会教案，希望对大家有所帮助!

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案1

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。

教学过程：

一、课题导入

1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。

2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗?

二、课题展开

1、什么叫毒品?

毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。

从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、毒品的种类：海洛因、_毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。

3、毒品的危害

成瘾性――吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。

摧残性――毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。

破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。

诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。

传染疾病――吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性

有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。

一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”

有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”

有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把海洛因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。

听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由讨论后，进行发言总结。

5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?

(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法——立刻提出反建议。

(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

三、总结

我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。

学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案2

一、活动主题：

抵制毒品参与禁毒主题班会

二、活动目标：

1、让学生了解毒品对青少年的危害

2、认识我们身边常见毒品的种类

3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因

4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑

三、活动方式：

1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材

2、学生讨论、发言

3、禁毒相声小品表演

4、教师小结归纳

四、准备工作：

开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程：

(一)创设节目场景

1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)

2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目

3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”

5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类

6、请嘉宾(生丙扮) 说说青少年吸毒的原因

7、禁毒相声表演《清醒》

8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20__年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》

(二)班主任小结归纳

六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录

一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)

师：欢迎大家来到我们的节目现场。“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)

在节目的开始，先让我们来看一段短片。

【插播《毒品不是儿戏》专题节目】

师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢?张警官，请您为我们说一下，好吗?

生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。

第一，摧残身心。

这些毒品最初被用于麻醉、镇铮、止痛的医疗药品，一旦被人吸食成瘾后，在给人带来短暂的快感的同时，对人体会产生高度的心理和生理破坏。在生理上，这些毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡，从而产生对毒品的依赖性即所谓成瘾。一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱;在心理上，毒品作用于人的神经系统会出现一种精神效应，使人对毒品产生强烈的渴求。久而久之，毒品会摧毁吸毒者的精神和意志，使其堕落、道德沦丧;尤其是青少年，身心发育均未成熟，一旦吸毒成瘾，在生理和心理上受到的摧残更加严重。

第二，引发刑事犯罪。

吸毒是一种高额消费。一般说来凭正常的合法收入来维持是不可能的。为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的方法来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。这样血淋淋的例子有很多：贵州省的一对夫妇将自己刚生下8个月的孩子以150元钱卖给了他人;宁夏银川市的一个女青年不仅出卖肉体，而且还走上了抢劫杀人的罪恶道路，他们这样做唯一的目的就是为了获得毒资，可见，吸毒导致的犯罪行为已经成为严重危害社会治安的一个罪恶的渊薮。

第三，传染多种疾病。

吸毒者常常采用静脉注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取这种方式吸毒的过程中，常常因多人共用未经消毒的注射器和针头而传播各种皮肤病、性病甚至艾滋病等多种疾病。据广西卫生部门对150名吸毒青少年的调查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超过一年的，体重普遍下降10公斤。可见，吸毒可以导致多种传染病已成为不争的事实。

第四，导致家破人亡。

吸毒者所需的高额毒资，一般家庭是根本无法承受的。因此，一个吸毒，往往会使全家的积蓄迅速耗光;当吸毒者毒瘾发作而又无钱买毒时，吸毒者就会不顾一切地变卖甚至偷拿家中的财产，使家庭变得一贫如洗;家庭的倾家荡产，必然导致家庭成员的不睦，并最终造成家庭破裂，妻离子散，父子反目，甚至残害家庭成员，可谓“一人吸毒，全家遭殃”。重庆市南岸区的一男青年在向自己的母亲索要毒资遭拒绝后，向自己的母亲头部连砍28刀。事实证明，毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭。

师：谢谢张警官的发言。(全体学生鼓掌)

那么，从张警官的发言中，我们可以知道吸毒对于我们青少年的危害真的是不容忽视的。我们要引起高度的重视才行。

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案3

一、教学目标：

使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性;让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

二、重点难点：

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

三、教学过程

(一)、世界禁毒日：

1、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道为什么要设立世界禁毒日?

(二)、什么是毒品：

了解毒品的种类：

各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因等) 是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。

(三)、毒品的危害：

1、吸毒摧残人生对身体的危害、自伤、自杀、自残、加速死亡 2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪、败坏社会风气

(四)、如何预防：

1、吸毒成瘾的途径：

2、吸毒成瘾的原因：

3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(五)、想和做：

1、别人吸毒，真的不关我们的事吗? 2、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办? 3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标? 4、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做? 5、小结：

根据你们的回答，老师概括出五个方法：

(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击——立刻提出反建议。

(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110 报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

(六)、教师总结：

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住："珍爱生命，远离毒品"。

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案4

活动主题：

生命如花，远离毒品

活动时间：

20__年4月17日

活动地点：

五年级(1)班教室

教学目标：

1.知识与潜力：

(1)使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。

(2)让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御潜力和自觉性。

2.过程与方法：

(1)透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造完美人生。

(2)透过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。

3.情感态度与价值观：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

教学重难点：

1.认识毒品及毒品的危害。

2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学手段：借助图片、多媒体辅助教学。

教学形式：

创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目;师生互动，讨论、交流。

教学时间：

1课时

教学过程：

一.情境导入，揭示主题

1.看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。透过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

2.学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说

3.激情对话，导入本节活动主题。

4.揭示课题：生命如花，远离毒品

二.介绍有关毒品的知识(播放PPT)

(一).认识毒品的罪恶(投影图片，老师旁述)

(二).介绍毒品的种类及共同特征。

1.让学生谈谈自己所明白的毒品。

2.投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。

(1)毒品分为哪几类

(2)常见的毒品有哪些

(3)毒品具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。

2.群众交流

3.老师总结

三.情境剧(学生活动：主角扮演，表演小品)

1.学生根据老师所给的情景(图片)，表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验主角转换。

2.小品《失色的花季》

四.观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》

1.学生观看后交流感受。

2.老师总结拒绝毒品的方法：

A.八个“不”，防患于未然

B.应对毒患的自救方法

五.你说我说——毒品知识知多少

(一).交流：毒品知识知多少

(二).材料分析。

材料1

某社区的吴某，他明明明白自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

——摘自“新华网”分析讨论：

①别人吸毒，真的不关我们的事吗②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎样办

③我们在交友、选取活动场所时应注意什么为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标

材料2

有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了毒品的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”

——摘自“新华网”分析讨论：

①“别学我!”，我们从着这句话中就应吸取什么教训

②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断会有哪些戒断反应③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗

④这位年轻的医生为什么要自杀呢(提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

六、诗歌朗诵——生命如花

七.老师总结

这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是完美的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就务必远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长!

八、作业：

向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。

国际禁毒日禁毒教育主题班会教案5

教育目标：

1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;

2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;

3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，

教育重点：

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：

1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式：

多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。

准备工作：

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：

1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

教学过程：

一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害

(一)禁毒教育

同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答国际禁毒日

1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。

介绍常见的毒品播放禁毒宣传片

让学生探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害

(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识

二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的'毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考，认识毒品。利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。

三、毒品有那些危害?

可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。

角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒

四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。

五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。

总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。

六、学生宣誓签名，

如果你发现你周围有人吸毒你会怎么?

通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识，反思，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。

七、安全教育

安全教育的领域：

道路交通安全;

水、电、火等的使用安全;

食物安全;

财物安全;

家庭及公共场所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。

班主任小结班主任小结，提出希望，发出号召。认识，反思，达到思想内化。

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关于禁毒的课件!

失色的花季—透视青少年吸毒

2003-05-09 15:21:50

视点导读

16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗起低年级同学的钱。

这个小小年纪的“瘾君子”让我们在叹息之余，更为他对毒品的不设防而痛心。中国国家禁毒委员会最新公布的数据显示：截至2002年底，全国累计登记在册的吸毒人员已达到100万人，其中35岁以下的青少年约占74.2%，16岁以下的超过1万人，在校学生约2000多人。

追求刺激“试试看”

“吸食毒品犹如玩火。”上海市自愿戒毒中心门口张贴着这样一句宣传语。在这里，我们见到了一个“玩火自焚”的青年，前一天刚刚入院，20出头的他已显出40多岁才有的苍老。“我是看见别人吸，出于好奇才沾上了海洛因。一开始也没什么特别的感觉，后来我发现离了这玩意，就浑身不舒服，上班也打不起精神。”因为频繁地吸掺有“白粉”的烟，他的手指变得蜡黄，“最近半年，每隔一个小时，我就忍不住要吸，否则没办法工作。”

戒毒中心的负责人赵敏医生告诉我们，小伙子刚入院的时候，眼泪鼻涕的，没个人模样。这样的年轻人，赵医生已经见得太多。中心历年来收治的戒毒者中，年轻人占了近八成，其中20%——30%的人第一次吸毒在18岁之前，吸食的毒品主要是海洛因、杜冷丁、摇头丸，毒瘾短的几个月，长的达十几年。赵医生也亲眼目睹了许多家庭悲剧——

这是一个“奇怪”的家庭，4年来，一家人都被“白粉”所支配，各奔东西，连过年也难在一起吃顿团圆饭，而他们的最终团聚却是在劳教所里。

这原本是一个富裕的三口之家，父母经营一家工厂，钱越挣越多，精神上却日渐空虚，5年前，为了追求“刺激”，一家之主找到了通往“极乐世界”的途径——“白粉”，后来，妻子也初尝“白粉”的“乐趣”，于是他们在吸毒的泥潭中越陷越深。渐渐的，他们连钱都懒得去挣，所有的积蓄不到2年便挥霍一空，连女儿的学费都缴不出。16岁的女儿被迫辍学，失意至极，女儿投奔了自己的男友，哪想到男友也是个“瘾君子”，善良无知的她也慢慢被“白粉”吞噬了。为了享受毒品带来的感官刺激，她不惜出卖肉体、灵魂……最后就有了一家三口劳教所“重逢”的一幕。

“吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。一个吸毒者每个月起码耗费的毒资在1万元以上，而且一旦成瘾，剂量还会越来越大。吸毒者为购买毒品耗尽收入，继而变卖家产，甚至偷窃、抢劫、拐骗、卖淫、杀人，祸及家庭、危害社会。”从事戒毒工作多年的赵敏医生痛心不已。

无知好奇惹麻烦

我们从上海市禁毒办获悉，上海35岁以下的青少年吸毒者占总数的50%以上。那么，是什么让青少年甘愿与毒品“亲密接触”？市禁毒办副主任周伟航为我们找出了“罪魁祸首”——

好奇无知是青少年接触“白色幽灵”的主因。青少年生理、心理都未完全成熟，与此同时，他们又乐于探索一切新鲜事物，再加上不了解吸食毒品的危害性，毒品便顺势打开了缺口。“可悲的是，有的青少年觉得摇头丸之类的根本不是毒品，甚至把吸毒看成‘时尚’、‘有个性’，更有甚者，一些女孩子居然听信吸毒有助减肥、美容而‘毅然下水’，殊不知吸毒是违法行为，是在往绝路上走！”

上海市自愿戒毒中心的陆光华医生治疗过不少青少年吸毒者，他告诉我们，有的年轻人自以为不会上瘾，或者认为自己有坚强的意志力，即使成瘾了与别人不一样，是能戒的。还有的抱着“你说危险我偏做”的逆反心理，不少人就这样成了毒品的俘虏。“谁又能绝对保证吸了第一口，就肯定没有第二口？”

上海某名牌大学的一个四年级学生，已经进入毕业实习阶段，然而在一次聚会中，他终究没能顶住朋友“这个东西抽了很舒服，要不要试试看”的诱惑，沾上了毒品。第一次，他吐得厉害，但朋友们“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他。

周伟航指出，交友不慎也是不少青少年误入歧途的重要原因。再者，不少年轻人精神空虚也让毒品找到了可趁之机。“成长的烦恼”谁都避免不了，成绩下降、家庭矛盾、早恋受挫……于是，为了寻找安慰、排遣烦恼，一些人把目光投向了毒品。此外，家教不当也在吸毒诱因中占有一席之地，父母对孩子管教过严、过宽都可能引发悲剧。

蛛丝马迹早发现

小云从小聪明伶俐，4岁开始学钢琴，5岁学跳舞，并多次在市里比赛获奖。上学后，小云一直是班长、大队长、学生会主席，多次被评为“三好学生”，大学毕业后，小云在一家外资企业获得了一个满意的职位，收入十分可观，成为街坊邻居眼里的楷模。

可是，有一阵子，父母发现小云的生活变得没有规律，有时经常不回家，有时又几天不上班。她还常带几个“朋友”回家，躲在房间里不知干些什么。父母问她几句，小云总是很不耐烦或敷衍几句，还常常发脾气，吃饭也没什么胃口。小云还经常跑到父亲的公司去问父亲要钱，说要买衣服首饰，每次都是上千元，但从没见她买什么东西。

一次，小云说要出差一段时间，问家里要了些钱。一个星期过去了，小云没回来；一个月过去了，小云还是没回来。2个月后，小云回来了，但父母几乎不认识她了，面色灰暗，嘴唇发紫，衣着邋遢，身体消瘦，双目无神。小云称去了深圳与朋友开公司，结果公司倒闭了，这趟回来小云还学会了抽烟。第二天，小云又向父母要钱说要去旅游散散心，此后又是一去十多天没有音信。直到有一天，小云的一个好朋友告诉小云父母小云在吸毒的事情，他们难以置信，乖乖女竟会走上这条路。

“三好学生”的蜕变也让我们产生警惕：远离毒品，预防为先。上海市自愿戒毒中心的赵敏医生提醒家长，吸毒是一种隐蔽性很强的行为。从开始接触到被旁人发现大约需要一年的时间，但如果仔细观察，家长也能发现青少年“瘾君子”种种异常的地方。

“吸毒者爱犯困、食欲不振，身体往往会明显消瘦，金钱支出也会有突然增大的迹象。如果孩子总爱长时间关在自己房里，或者突然学会抽烟，家长们都应该提高警惕，仔细看看家里有没有可疑的锡箔纸，或者孩子手臂上是否出现以往不曾有的针眼。另外，一旦吸毒，人的性格也会发生改变，比如暴躁、爱发脾气、动不动砸东西。”

禁毒教育不容忽视

“以往我们工作的重点是打击贩毒者。现在则更多地放到了预防上。”市禁毒办副主任周伟航说。

去年12月，国家禁毒委发通知，要求从小学五年级到高中二年级开展系统的禁毒教育。以往仅在思想课、历史课上“点到即止”的禁毒内容将变为正式教材，专门的禁毒课将列入学生的课程表。

“让青少年远离毒品更需要全社会的合力。”周伟航说，“作为学校，禁毒教育应当成为素质教育的一项内容，不容忽视；作为家长，对孩子过于严厉或过于溺爱都是要不得的，一旦发现孩子吸毒成瘾，千万不能怕家丑外扬而延误挽救的时机；作为社会，正确对待青少年吸毒消除偏见也很重要，那些青少年‘瘾君子’既是违法者，更是受害者。我们应当把青少年吸毒者当作病人一样，关心爱护他们，帮助他们早日摆脱毒瘾。”(本报记者钱滢瓅实习生孙昱)

来源《新民晚报》

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青少年吸毒诱因

2005-01-28 信息亭采集

诱因1 无知好奇

好奇是青少年的心理特点。但他们对事物缺乏全面的认识，防范及判断是非的能力也比较差。一项调查表明，在青少年吸毒者中，80%以上是在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。抱着“找一下吸毒的感觉”、“抽着玩玩”、“尝尝新鲜”、“我只想知道吸毒是怎么回事、“吸一口不要紧”等心态，在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在悬崖边抬脚试崖底有多深一样危险。

诱因2 上当受骗

有不少青少年是在不知情的情况下被毒贩诱骗而吸毒的。毒品贩子为了掩人耳目，同时为了“以贩养吸”，往往设下一些陷阱拉人下水。这些陷阱有花言巧语、请客吃饭、诱骗服用掺有毒品的食物、饮料等。

诱因3 追求享乐

有些青少年认为吸毒时髦、气派，是高档消费和富有的象征。他们不知道再有什么能满足个人享受了，带着“好吃的也吃过了，好玩的也玩过了，天上飞的、地下跑的、水里游的，只要有卖的，只要能吃的，差不多都见识了，得，抽就抽点儿吧，也不枉来世上一遭”的念头尝试毒品。可这一抽上，就把父母辛苦积攒的家业很快抽光，并搭上了自己的健康和生命。

诱因4 逃避现实

一些青少年由于父母离异、家庭缺少温暖、学习压力大、师生关系紧张、高考受挫以及待业等不顺心的事引起精神苦闷、情绪低落，想以吸毒麻醉自己。这种混沌的心态，只能使自己搭上死亡的快车。

诱因5 逆反心理

有些青少年在受到家长忽视、冷落之时，很容易产生逆反心理，以企盼得到家长的关注。家长不让他与那些有不良习性的青少年玩儿，他偏要赌气与那些素有劣迹的青少年厮混在一起，一块儿抽烟、喝酒乃至吸毒。